SATU RUANG KELAS

Motivasi belajar dan gaya belajar merupakan aspek penting yang saling memengaruhi dalam proses pembelajaran. Motivasi belajar merujuk pada dorongan internal maupun eksternal yang memicu keinginan seseorang untuk belajar, sedangkan gaya belajar adalah pendekatan individu terhadap proses belajar yang dipengaruhi oleh preferensi personal dalam menerima dan mengolah informasi.  1. Motivasi Belajar kita tahu, bahawa motivasi belajar ini terbagi menjadi dua jenis yaitu  motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik . Motivasi intrinsik muncul dari dalam diri individu, seperti rasa ingin tahu, minat, atau keinginan untuk berkembang. Sedangkan motivasi ekstrinsik berasal dari luar diri individu, seperti penghargaan, nilai, atau pengakuan dari orang lain. Siswa yang memiliki motivasi intrinsik cenderung belajar lebih mendalam karena mereka menikmati prosesnya, sementara siswa dengan motivasi ekstrinsik mungkin lebih terfokus pada hasil akhir, seperti mendapatkan nilai yang baik. 2. Gaya Belajar S

Mengenal Ki Hajar Dewantara Ki Hajar Dewantara yang lahir dengan nama Raden mas Soewardi Soerjaningrat pada 2 Mi 1889 di Yogyakarta, berasal dari keluarga ningrat Keraton Yogyakarta. Sebagai bagian dari keluarga bangsawan, ia berkesempatan mendapatkan pendidikan yang baik, berbeda dengan sebagian besar rak Indonesia pada masa penjajahan Belanda. Dimasa kecilnya, soewardi mengenhyam pendidikan di sekolah Belanda (ELS, europeesche Lagere School) yang kemudian memberinya akses terhadap pemikiran barat serta wawasan tentang ketidakadilan sosial yang dialami rakyat Indonesia. Pendidikan yang ia terima sejak dini ini menjadi landasan penting bagi perkembangan pemikirannya di masa depan. Memasuki masa remaja, Raden Mas Soewardi Soerjaningrat melanjutkan pendidikannya di STOVIA (School tot Opleiding van Inlandsche Artsen), sekolah kedokteran untuk pribumi di Batavia. Meskipun berkesempatan menempuh pendidikan di sekolah yang bergengsi, Soewardi muda tidak menyelesaikan studinya di bidang kedok