Materi Kelas 4 SD tentang Sumber energi

-
Rangkuman Materi

Energi merupakan kemampuan untuk melakukan usaha. Energi tidak bisa diciptakan atau tidak dapat dimusnahkan. Energi berasal dari sumber energi.

Sumber energi adalah benda benda yang dapat menghasilkan energi. Sumber energi dibedakan menjadi dua yaitu sumber energi yang dapat diperbaharui dan sumber energi yang tidak dapat diperbaharui.

Sumber energi yang dapat diperbaharui 
Adalah sumber energi yang tidak akan habis. Contoh sebagai berikut
1. Matahari atau Surya
Merupakan sumber energi terbesar di bumi. Pemanfaatan nya untuk pembangkit listrik, mengeringkan jemuran, membuat garam 

2. Panas bumi (geotermal)
Berasal dari perut bumi. Pemanfaatan nya untuk pembangkit listrik, memproduksi air panas

3. Angin  dapat dimanfaatkan untuk menggerakkan kincir angin. Energi mekanik yang dihasilkan kincir angin dimanfaatkan untuk menggerakkan turbin sehingga menghasilkan energi listrik.

4. Biomassa merupakan sumber energi yang berasal dari tumbuhan.
Contoh : 
  • Bioetanol dari singkong
  • Biodiesel dari tanaman jarak
  • Biogas dari kotoran sapi
5. Air. Manfaat air bagi kehidupan sangat banyak sekali. Salah satu nya dimanfaatkan untuk pembangkit listrik tenaga air




Sumber energi yang tidak diperbaharui
Sumber energi yang jumlahnya terbatas

a. Berasal dari fosil yaitu minyak bumi dan batubara
b. Berasal dari mineral
Mineral alam bisa dimanfaatkan setelah melalui proses. Contoh uranium untuk menghasilkan energi nuklir.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

ORGANISASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

-
Image
Pada bahasan kali ini, merupakan bagian dari sebuah buku berjudul Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi pembelajar. bagian ini merupakan bagian 1 yang akan dibahas. Organisasi dan manajemen pendidikan dijelaskan dalam buku tersebut, salahs atu ciri manusia modern adalah keanggotaannya dala berbagai organisasi yang semuanya dimaksudkan untuk mencapai tujuan pribadinya, bai dalam arti peningkatan taraf hidup di bidang material maupun status sosial yaitu mencapai karir ditempat kerja secara maksimal.  Organisasi ditinjau dari segi dinamikanya dapat diartikan sebagai proses kerjasama yang serasi, sitematis diantara orang-orang di dalam suatu ikatan yang bersifat formal dan hirarkis dan bertindak sesuaiketentuan yang disepakati untuk mencapai tujuan yang ditetapkan secara efisiend an efektif (Robbin, 1994:5, Siagian, 1996:9) Dalam upaya mencapai tujuan, organisasi dihadapkan berbagai tantangan antara lain  secara terus menerus bersaing untuk mempeertahankan eksistensinya Kebutuhan un
Read more

Hubungan Motivasi belajar dengan Gaya Belajar

-
Motivasi belajar dan gaya belajar merupakan aspek penting yang saling memengaruhi dalam proses pembelajaran. Motivasi belajar merujuk pada dorongan internal maupun eksternal yang memicu keinginan seseorang untuk belajar, sedangkan gaya belajar adalah pendekatan individu terhadap proses belajar yang dipengaruhi oleh preferensi personal dalam menerima dan mengolah informasi.  1. Motivasi Belajar kita tahu, bahawa motivasi belajar ini terbagi menjadi dua jenis yaitu  motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik . Motivasi intrinsik muncul dari dalam diri individu, seperti rasa ingin tahu, minat, atau keinginan untuk berkembang. Sedangkan motivasi ekstrinsik berasal dari luar diri individu, seperti penghargaan, nilai, atau pengakuan dari orang lain. Siswa yang memiliki motivasi intrinsik cenderung belajar lebih mendalam karena mereka menikmati prosesnya, sementara siswa dengan motivasi ekstrinsik mungkin lebih terfokus pada hasil akhir, seperti mendapatkan nilai yang baik. 2. Gaya Belajar S
Read more